你搞懂了进攻，也就搞懂了防守。

搞懂了防守，也就搞懂了进攻。

李靖自己就是攻守兼备的人。

灭南梁，攻。

灭东突厥，攻。

写兵书，教别人怎么守。

攻守在他手里是一体的。

说书的再把《李卫公问对》里的具体内容讲几段。

第一段——讨论六花阵。

李世民问李靖——“你的六花阵是怎么来的？”

李靖说——“臣所本诸葛亮八阵法也。”

六花阵是从诸葛亮的八阵图演变来的。

大阵包小阵，大营包小营，隅落钩连，曲折相对。

李靖把诸葛亮的八阵简化成了六花阵。

六花阵怎么布？一个中军大营，六个小营围着。

六个小营跟中军大营之间用通道连接。

敌人从哪边来，哪边的小营顶上去。

其他小营从中军大营两侧包抄。

说书的翻译一下——不管敌人从哪个方向进攻，都有一支部队正面顶住，两支部队侧面夹击。

这就是六花阵的精髓。

李世民听了之后说——“此法甚善。”

第二段——讨论奇正。

李世民问——“奇兵和正兵，是提前分好的，还是临阵决定的？”

李靖说——“按《曹公新书》上说：我为二敌为一时，分兵为二，以一部分为正兵，一部分为奇兵。”

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

但奇正不是固定的。

“敌意其奇，则吾正击之。”

敌人以为我是奇兵，我偏偏用正兵打他。

“敌意其正，则吾奇击之。”

敌人以为我是正兵，我偏偏用奇兵打他。

奇正相变，让敌人永远猜不到你下一步怎么走。

第三段——讨论虚实。

李世民说——“朕观诸兵书，无出孙武。孙武十三篇，无出虚实。夫用兵，识虚实之势，则无不胜焉。”

我看过的兵书里，没有比得上孙武的。

孙武十三篇里，没有比“虚实”更重要的。

打仗，认清了虚实的形势，就没有不胜的。

李靖说——“陛下说得对。但虚实和奇正是一回事。不知奇正，就不知虚实。”

奇正是手段，虚实是目的。

用奇正的手段，达到虚实的效果。

让敌人不知道我哪里是虚、哪里是实。

他就没法打了。

第四段——讨论用间。

李世民问了一个特别敏感的问题。

“昔唐俭使突厥，卿因击而败之。人言卿以俭为死间，朕至今疑焉。”

当年唐俭出使突厥，你趁机出击打败了突厥。

有人说你把唐俭当成了“死间”。

我到现在还怀疑这事儿。

什么叫“死间”？派出去送死的间谍。

用自己人的命换敌人的命。

李靖怎么回答的？

《李卫公问对》里没有直接写他的回答。

但史书记载了这件事的结局——唐俭活着回来了。

说书的问各位一句——一个会用“死间”的人，会让“死间”活着回来吗？

不会。

所以李靖没有把唐俭当死间。

他只是抓住了唐俭出使的机会，趁机出击。

时机对了，就打。

唐俭活着，仗赢了。

两全其美。

第五段——讨论选将。

李世民问李靖——“李积能打仗，能用吗？”

李靖说——“能用。但陛下得管着点。”

李积是能打仗的人。