老钟和小黎被请来看报告。两人对着屏幕上的知识图谱和数据流，久久没说话。

“这玩意儿……”小黎推了推眼镜，镜片反着屏幕的光，“比我自己出题摸底，准十倍。”

老钟则盯着系统给出的“历史答题思维模型建议”，点了点头：“数据不会说谎。哪里是真不懂，哪里是没开窍，一目了然。”

第二天，随堂测验进行。试卷收上去，扫描仪嗡嗡作响。

五分钟后，所有报告生成。

苏远拿着刚刚打印出来的、厚厚一叠个性化练习方案，走进高一数学教师办公室。他把方案分发给小黎和其他几位老师。

“按这个来。”苏远的声音带着一种前所未有的底气，“精准到个人，精准到知识点在两天内，把这些红色区块，全部刷成黄色，最好变绿。”

与此同时，光明中学校长办公室。

陈德发的手机里，收到了安插在青山中学的“眼线”传来的零星消息。

“他们好像在用什么高科技系统分析试卷……”

“新来的老钟和小黎，把学生按得死死的，不许问，只许用他们的方法做题。”

“校长叶鸣连续两晚没出办公室……”

陈德发烦躁地把手机扔在桌上。高科技系统？能有多高科技？无非是噱头！

他拉开抽屉，里面是他准备好的、十几篇嘲讽青山中学“临时抱佛脚”、“搞面子工程”的通稿。

“后天统考成绩一出来，”陈德发对着空气冷笑，“你们那些花里胡哨的东西，全他妈是笑话。均分垫底，我让你们连招生简章都发不出去！”

他仿佛已经看到，青山中学新生哭爹喊娘，成绩惨不忍睹，叶鸣灰头土脸的样子。

窗外，天色渐亮。

青山中学的校园，在晨光中安静而有序。没有人知道，一场针对他们的屠杀式考试即将来临。

也没有人知道，他们的校长，已经用三百万，提前拿到了一份“反屠杀指南”。

所有的准备，都已在沉默中完成。

现在，只等开考铃响。