共同记忆。

这一点是很重要的。

云青需要一些东西来向陆遥强调，两人间有共同记忆，他们间发生过故事，他们经历过事情，他和陆遥并不是一个屋檐下的房东和租客。

记录他们关系的纸张并不是空白一片。

要通过那些东西，来深化陆遥对彼此关系的感知，让她知道两个人的关系不只是男人和女人，要让她在某一天意识过来的时候，看到那些东西的时候，能知道，那张纸上写满了两个人曾经发生过的一切。

他们两个曾在相同的空间，做着相同的事情，彼此心里都生出过各自的情绪，感受过对方的情绪。

那一刻，他们的心跳同频。

那是他们一步步从陌生人走向恋人的步骤。

“共同记忆......”

云青昂着头，看着天花板，语气不定：“我和陆教授有什么共同记忆呢？我们到现在一共认识才几天，要说最深刻的就是那天早上醒来了。”

“但我总不可能把酒店的账单贴在她房门口吧？那她明天早上起来，绝对会想要打死我，然后拽着我的脚，把我从阳台上丢下去。”

“她舍不得我走大门，我很肯定。”

那么他和陆遥还有什么共同记忆。

去医院打针？

那玩意没法具象化。

教初中化学？

那个东西没有办法以直观方式体现，且他们后续每天都会做卷子，讲题，那个东西没有办法强化。

况且，等那些卷子做完，放在陆遥的书柜上，那本身就已经属于是共同记忆了，不需要云青去做。

那么，还有什么？

但云青觉得教学这件事情又可以深度挖掘，因为这确实是他们这两天，共同经历的事情。

等过几年陆教授想起来这件事的时候，还能追溯回忆。