理解内容的同时，也轻松区分出何为重点、何为末节，把重点记住并吸收，细枝末节一掠而过。

看书效率之高，他自己都感到震惊。

草！

83和66只差了区区17点，怎么感觉像是隔着一个物种？！

以前的我难不成是猪吗？

苏淮默默做了对比，然后感受到了巨大的震撼，用任何语言都形容不出来的震撼。

因为人类的智力是基本固定的，笨的人，他的经验会增加，认知会成长，但是学习能力和理解能力很难有大的变化，所以他们没法凭空想象聪明人是怎么思考的。

而天才有可能因为病情，变得健忘、变得反应慢，但是思维能力和眼光不太会受影响，所以他们也理解不了普通人在理解复杂问题上的困扰。

比如那个会5国语言的俄罗斯在华记者，两口子都是超高智商的学霸，生出来的儿子却怎么都学不会英文然后高喊着“我要洋人死”。

哄堂大孝之外的故事是，老维在接受采访时曾经苦恼的讲：我不是非要他学习好，我只是不明白，为什么那么难？

天才表面上可以向下兼容，去理解普通人，但实际上两者间的思路从来不一样。

但凡听过韦东奕半堂课，都能感受到对方思考过程的跳跃。

现在，苏淮也开始跳着思考了，然后突然间意识到了这件事情的奇妙。

现实世界里根本找不到对应的例子，只能用玄幻来打比方——就好像由凡蜕仙，忽然升级到了另外一个层次。

台上，高老师刚刚简单过完了第一章，开始讲第二章，而苏淮已经自学到了第三章后半段，数据挖掘和机器学习算法。

“机器学习是一门多领域交叉学科，涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析……”

苏淮默默记下所有专业名词，准备回头借来教材，一个个的推过去。

专业课他不一定全上，但是专业知识肯定要学。

上辈子他一直在努力，只是限于天赋而没有成果，现在终于成了天才，他本能的还是想要多学一些知识。

嘴上喊着躺平了，不想努力了，其实苏淮还是很贪婪——变帅变强变有钱，变得渊博，变得受崇拜。

直到……成为站在人类最顶端的唯一。

要实现那种程度的野心，单靠统子爹恐怕不够，终归还是要付出努力。

妈的，破系统的名字都已经剧透了，想躺平？做梦！

不过这一次的努力苏淮甘之如饴，因为确实太爽了——学习从来不会使人痛苦，学不会才会导致痛苦。

比如我们有一个好朋友，他平时只有三到五秒钟，最不喜欢双排游戏，觉得忒没意思。

忽然有一天，他吃了一颗神药，猛的提高到三十分钟，然后咔咔输出的时候他会感到没意思或者痛苦吗？

不会的，他只会感到过瘾，身体上再怎么累再怎么疲惫，他都始终高喊着：“别拉我，让我搂满这三十分钟！”

医生把他抬上担架的时候，他一边口吐白沫，一边流露出了幸福的笑容……

情况可能不同，但道理是一样的。

苏淮找到了学习的乐趣，十分沉浸，享受的汲取着知识，一点点的填充自己。

临到下课前10分钟，高老师关掉ppt，随口问了一句：“怎么样，同学们，有没有感觉到大数据是一门有趣而又有用的知识？”

“有！”

大家七零八落的回答。

“那就好。”高老师满意点头，“我也感觉到了你们的专注和接受度，非常难得，剩下一点时间不往下讲了，我想请两位同学起来聊一聊伱们对大数据行业的理解……”

话音未落，教室左面忽然爆出一片哄笑。

大数据班和信息班共同上的专业课，左面正是大数据班。

“嗯？笑什么？”

高老师皱眉不解，信息班的学生也面面相觑。

只有大数据班的学生知道，同样的事，苏淮昨天已经做过一次，而且做得更好。

笑声中，张仁慧积极举手：“老师，我来！”

高老师放下疑惑，非常满意的点点头：“好，请起立。”

张仁慧得意洋洋的起身，嘚瑟巴拉的把昨天苏淮的总结给复述了一遍。

落下了一些内容，但是大体结构差不多。

嚯！

这把高老师惊的啊……又惊又喜，感觉好像捡到宝了。

“同学，你叫什么名字？”

“我叫张仁慧！”

“好！你的理解非常到位，甚至堪称精辟！有高度，有前瞻性，又不失细节，没想到啊没想到……张仁慧同学，你家里是干什么的啊？”

高老师问得和颜悦色，而张仁慧答得气势惊人。

“报告高老师，我家里是养猪的！”

“啊？！额……需要应用数据管理的大型养殖场？”

“对，每年出栏100余头生猪，是我们村里最大的企业！从小我就喜欢给猪崽编号，管理思路以数据为本……”

(⊙⊙)！！！

“额……不错……那也挺好的……”

高老师的表情当场就崩得不像样子，而底下的大数据班同学简直要笑疯了。