得知有可能找到张苍和欧冶子渊来大学任职，公孙尼子震惊不已，直欲立刻让贤。

“只是有可能，大概在一两年之内，我能设法把两位先生送到这面来，如果运气好，寺工的一干大匠也可能来很多……不过大学管理仍然是很繁杂的事儿，公孙先生有经验，还是希望您能够承担下来。”

这种可能性到底从哪里来，公孙尼子也不去细问。毕竟，扶苏和蒙恬都已经来到学校了，同样的事儿，能做两次就能做很多次。

学校相关的事儿，也就是打打招呼，让相关人心里有个数。实际情况如何，还要看未来发展。

张诚想搞另外两件事。

在博物架上，张诚找到那块雪白的高岭土瓷石，根据上面的标签，找到发现这块石头的人，让他带着一小队人去找到发现这块石头的现场，开凿下一车石头。带回张村。

请石匠将两块花岗岩打制成磨盘和碾子，在磨盘上雕琢出放射性的沟槽，雕出孔洞，制作了一个连接碾子和磨盘的木轴，用一匹老马拉动这个磨盘，碌碡就磨盘上转动起来。

把瓷石在磨盘上碾碎，一遍一遍碾压，最后碾成极细的粉末，用笤帚扫下来过筛，筛成极细的粉末。调水成为泥巴。又把长石、石灰石之类的白石头一样碾碎，调和成泥浆。张诚带着几个学生在自己家里制作了一个用脚踩踏的陶轮，用这块瓷石泥胚就开始拉坯。赵杏儿看得有趣，不知道丈夫又在搞什么。

“你还真是