教师办公室。

“浅野学峯到底发的什么神经？这些学生除了少数几个需要调教的，其他不都还挺好的吗？”

白歌靠着椅子，脚搭在办公桌上，一边啃番茄，望着窗外被乌间带着练体能的学生们，一边吐槽着。

就这教学难度，除了后排那几个，都没当年的董香难教，真是一点儿挑战性都没有。

“捏？白老师原来也发现了啊。”对面正在批改课堂作业的章鱼抬起头，朝白歌露出了标志性的贱笑。

“那不是当然的吗？”白歌瞥了眼章鱼，随后继续望向窗外，“你那还没绿豆大的小眼睛都能发现，我自然也能发现。”

“不要这么随便就人身攻击啊喂！”章鱼再次红温，愤愤的甩动着触手。

“寺坂龙马、村松拓哉，吉田大成，狭间绮罗罗。”白歌仍旧没有理会抓狂的章鱼，而是念出了这四个名字。

“不出意外的话，这四个就是所谓的‘不良小团体’，上课的时候他们捣乱的捣乱，睡觉的睡觉，溜号的溜号，不过好歹是第一节课，我也没搭理他们。”

“的确如此。”章鱼闻言表情也变得正经了起来，“他们应该是就是E班问题最大的几个学生了，尤其是寺坂同学。”

“对了一半。”白歌从文件夹里抽出一张学生资料丢到了章鱼的桌上。

“赤羽业，他才是问题最大的那个。那四个都只能算是炸刺的刺猬，这个才勉强算是真正的问题儿童。”

“不得不说，浅野学峯虽然教学政策很神经病，但对于学生的观察的确没的说，哪怕是被他‘抛弃’的E班。”

“上个课间我抽空打听一下，这孩子不论是文化成绩还是体育都相当出类拔萃，但因为当初帮人出头动手打了人，被他当时的老师恶心到了，所以才来了E班，并且相当厌恶老师。”

“这大概也是他不来上学的原因之一。”

“诶？一个课间就了解到了这么多吗？”章鱼对白歌的行动能力感到有些惊讶。

“那当然，你以为我是你？”白歌指了指自己的脸，“我很有亲和力的好吧。”

章鱼：“……”

“你这家伙又人身攻击！！！”

见章鱼又双叒叕红温，白歌满意的笑了。

让你丫调戏我家可爱的双胞胎。

“你看你，又急。来听个歌放松一下。”

白歌将一个插着耳机的MP3丢给章鱼。

章鱼将信将疑的将耳机戴上，白歌这才发现这货的耳朵竟然特么的长在那对豆豆眼的两边，从他的视角看上去就像是把耳机戴到了鼻孔上一样。

“啧，耳机不能要了，MP3也不要了。”