第5章 加入文学社与心理社

在京城一中成立的那一年,李校长被任命为该校的第一任校长。

十几年后,出国留学归来的王校长听闻了这件事,恰好又在京城一中对面的空地上与国外合作建立了彼岸峡湾国际学校。

于是,在京城一中二十周年校庆的那一年,彼岸峡湾国际学校也迎来了它的元年。

如今,京城一中已经成立了一百一十九周年,而彼岸峡湾国际学校也已经建立了九十九周年。

京城一中仅仅只有高中三个年级,共三十六个班,约有一千五百名学生。

而彼岸峡湾国际学校的占地面积是京城一中的五倍,这主要是因为该校资金雄厚。

此外,该校还有一些京城一中没有的建筑。

更重要的是,彼岸峡湾国际学校分为小学部、初中部和高中部三部分,共有五千多名学生。

其中大部分都是直升的,所以每年的新生只有小学一年级的,其他年级的新生只有转学生、交换生和破格生,而且数量基本都是个位数。

因为两所学校是友谊学校,再加上京城一中每周三下午是开放日,同时也是社团活动日,所以两所学校的社团活动会联合举办。

在这一天,学生们可以自由地互相交流,校外人员也可以通过刷码进入京城一中参观。

因此,京城一中的社团活动种类繁多,让人目不暇接。

而彼岸峡湾国际学校则没有自己的社团,学生们需要与京城一中的学生一起参加社团活动。

当然,两所学校的学生会是分开的,因为彼岸峡湾国际学校分为小学部、初中部和高中部,每个学部都有一个学生会,分别负责管理不同年级的学生。

经过一番深思熟虑,苏安诺最终决定报名参加文学社和心理社。

她在大一时曾参加过心理团体活动,并且渴望通过帮助他人解决情感问题来收集碎片,以便早日回到自己的世界。

苏安诺首先来到了位于学习区的文学社摊位前。

她从小就热爱阅读和写作,尤其是小说和故事书,也因此在青春年少时期写下了不少的故事。

只是,当再次翻看那些文字时,她只觉得年少的自己幼稚且无知。

少女到达文学社宣传处时,看到一个少年正低着头,专注地整理桌子上的书籍和纸张。

那少年的左臂上戴着橙色袖章,胸前别着橙色徽章。

由于刘海微微挡住了他的脸,苏安诺一时无法看清他的长相。