开启今天的读书学习。

谢伯渊只教了前面十句的释义，然后布置了作业，让全部背熟。

并且，抄了这十句在纸上，挨个发给谢令和五人，要求必须连着字的样子全部记下来，最后五分钟抽背。

大家紧张得开始背诵和记字。

而谢令和慢悠悠地，不慌不忙。

谢伯渊默默看着，并没有出声提醒，任由她的性子来。

随着时间逼近最后五分钟，谢仲济四人更加紧张了起来。

谢令爱嘴巴动个不停：“人之初……窦燕山，有义方，下面是什么来着？”

“窦燕山，有义方……”

她愁眉苦脸：“到底是什么来着？怎么突然一下子记不住了～”

谢令和：“教五子，名俱扬。”

“对！”

谢令爱双眼蹭得亮了起来：“没错，就是这个。”

“大姐，你都记下了？”

谢令和淡定点头：“嗯。”

现在在这个学习班，她已经站在了大气层。

谢令爱星星眼：“大姐，你好厉害！”

谢令和受用的勾起嘴角。

谢令爱开始请教她：“大姐，这句话是什么意思呀，我给忘记了？”

“教之道，贵以专。这句话的意思是，为了让人不变坏，最好的方法就是专心一致地教育孩子。”

“懂了吗？”

谢令爱重重点头：“懂了。”

谢令和点头。

谢令爱又问：“前面这句呢？”

“苟不教，性乃迁。这是说如果一个人不从小的时候好好教育，善良的本性就会变坏。”

“哦哦。”

“再前面一句呢……”

“……”

两人一问一答。

不知不觉，时间悄然流逝。

终于。

时间到了。

谢伯渊从书上抬起头，缓缓开口：“老二，你先来。”

谢仲济苦着一张脸：“好的，大哥。”

谢伯渊：“苟不教的前面一句是什么？”

“前面一句？”谢仲济反应了几秒：“习相远。”

“错，我问的一句，那应该是性相近，习相远。”

谢伯渊：“你回答的是半句。”

谢仲济面露懊悔：“我没仔细听清楚要求，下次不会了。”

“大哥，继续。”

谢伯渊颔首：“教不严，师之惰，何意？”

谢仲济答：“教育不严厉，是做老师的懒惰……”

说着，他皱眉:“不对，这句话的意思应该说的是只是教育，但是不用严格要求学生，这是做老师的懒惰。”

谢伯渊：“第一个说法还是第二个说法？”

谢仲济试探开口：“第二个。”