苏远难得犹豫了一下，像是在斟酌措辞。

“停。”

“停什么?”

“高三区域，所有大规模施工全部暂停。至少暂停到高考结束。”

叶鸣没有立刻回答。

他站起来，走到窗边，看着楼下那片正在施工的操场北区。挖掘机的轰鸣声隔着玻璃传进来，闷闷的。

六千多万的教育资金躺在账上。他手里有钱，有计划，有蓝图。

但钱解决不了所有问题。

有些时候，不花钱比花钱更难。

“行。”叶鸣转过身，“今天下午开个碰头会，你、沈秋、林博、宋茵，加上唐砚，都来。”

“议题?”

“高考冲刺期间的全面保障方案。施工的事我来处理，你们负责教学和学生状态。”

苏远点了下头，转身要走。

“苏远。”

他停下脚步。

叶鸣说：“谢谢你提醒我。”

苏远没回头，摆了摆手就出去了。

下午两点，会议室。

五个人围坐在长桌旁。叶鸣站在白板前，手里拿着马克笔。

“今天只定一件事。”他在白板上写了四个字——“静默模式”。

宋茵抬头看他。

“什么意思?”

“从今天开始，高三教学区半径一百米内，不允许任何施工作业。所有后勤保障转为静默运行，不打扰学生一分钟。”

他转过身，看着在座的人。

“具体措施，我列了几条。第一，食堂。”

宋茵拿出笔准备记。

“高三学生从明天开始，午餐和晚餐提前十五分钟开放窗口。单独开一个通道，不跟高一高二挤。菜品不变，但加一个营养汤，每天换花样。”

宋茵飞快地写。

“第二，宿舍。高三楼层晚上十点半之后，走廊灯调暗，禁止任何人在楼道里大声说话。值班老师巡寝改为每晚一次，不开门，只在门外听。发现有学生失眠或情绪异常的，第二天报给方晴。”

唐砚插了一句：“方晴是心理老师?”

“对。”叶鸣看向他，“你刚来，可能还不了解。方晴每周有固定的团体咨询时间，但从这周开始，我让她增加晚间时段。高三学生如果需要聊聊，随时可以预约。”

唐砚点头，没再问。