从沙瑞金办公室出来后，田国富的嘴角带着久违的笑意。回到办公室后，他立刻召集了几个笔杆子，把任务布置了下去。

“这个报告，要有创新，要有亮点，要让人听完之后印象深刻！”田国富站在白板前面，用马克笔写下了几个关键词，“文化、历史、案例、警示。这四个方面，每个方面都要有实打实的内容。”

几个笔杆子面面相觑，这些词，跟以往的廉政教育报告好像也没什么本质区别。但没有人敢提出质疑，只能埋头记录。

“田书记，您说的让人印象深刻，具体是指什么样的效果？”办公室副主任老吴小心翼翼地提问。

“要让听报告的人，站起来鼓掌三次。”

会议室里安静了片刻。老吴张了张嘴又闭上了。

接下来的整整一周，田国富几乎把所有精力都投入到了这份报告的准备工作中。他和几个笔杆子反复打磨，光是标题就推翻了十几次。

从《筑牢拒腐防变的思想堤坝》到《以文化人，以廉润心》，再到《让廉洁成为一种生活方式》，最后定稿的标题是《从不敢腐到不想腐——汉东省廉洁文化建设的实践与思考》。

这个标题让田国富很满意。既有理论高度，又有实践深度，还显得很有创新感。

报告的内容更是精心设计。第一部分讲廉洁文化的理论渊源，引用了大量古代典籍中的名言警句。

第二部分讲汉东省近年来在廉洁文化建设方面的探索实践，列举了京州市、吕州市等地的创新做法。

第三部分是案例警示，选取了近年来查处的几个典型案件进行深入剖析。

为了让报告更有感染力，田国富还特意让办公室找来了省电视台的编导，帮他从影视资料中剪辑了一段五分钟的短片，配上音乐和解说词，准备在报告过程中播放。

“田书记，这个短片的内容，会不会太……煽情了？”老吴看完成片后，小心翼翼地提了一句。

“煽情？”田国富不以为然地摆了摆手，“廉洁教育就是要打动人心，不煽情怎么打动人？你不懂，按我说的做。”