“嗯。”墨宝重重点头，稚嫩的童声朗朗，无不透着“墨宝”式小傲骄，“我小时候，虽然没有爸爸妈妈的陪伴，但是有爷爷奶奶、张爷爷张奶奶、保姆、保镖、还有翻译带着我周游世界。他们会特别悉心地教导我说，要努力成为一个有教养的孩子。他们带着我读了好多书，教我识了好多字。您信吗，我能认得常用的两千多个汉字。”

“哇塞，你可真能干。”

听到他小小年纪说“小时候”，夏琼依不禁想笑，但还是忍住了，惊道：

“知道吗，我国着名的语言学家周有光先生，就是发明了汉语拼音的那位，他说：语言使人类别于禽兽，文字使文明别于野蛮，教育使先进别于落后。”

“我们墨宝呀，小小年纪就认得那么多字，这说明你吸收消化的能力很强，更说明你非常用功。”

她发自内心地竖起了大拇指，由衷地感叹：

“你也很幸运，出生在能够周游世界的家庭里，我到现在都还没出过国门呢。你还有那么疼爱你的爷爷奶奶们，以后可是要好好孝敬他们，好好珍惜他们对你的疼爱和教导哟。”

墨宝脸上乐开了花，顾不得小手上还有水渍就拍着小胸脯保证：“那是自然，我义不容辞。”

“认字多读书多多好啊，你看你时不时地飚成语，还用得恰到好处，也真好。”

“谢谢您夸我，我好开心。那等以后我们再出国的时候，邀请您和我们一起去，您可一定要去哦。”

“也谢谢你的邀请。”以后的事情谁说得好呢。

“那你的爷爷都是怎么教你认字的？”夏琼依可不希望墨宝认会的字，是死学、硬塞、强灌的，填鸭式教育在孩子幼年时还不显其弊端，待孩子长大些，只会失去自我驱动力而厌学。

“爷爷常常在练习书法的时候，把一个一个简化字，从甲骨文变到大篆，再变到小篆，最后从隶书变到楷书，可好玩了。喏，您看您看，这样代表左手，这样代表右手，就跟我们的左右手很像，”

小小的一只若有所思地一边讲，一边伸出左右手比划，然后还用豆豆一样的手指沾水在流理台上书写，说：

“然后添上其他部件，就有了具体的含义。您看您看，有没有的‘有’字，表示用右手，抓祭祀祖先用的腊肉，这个‘月’表示肉的意义。而朋友的‘友’表示左边一只手，右边一只手，只有两只手握在一起，才能互帮互助，就像朋友一样。”