楼令对参与教育赵武是真的感到心动了。

长久的以后，一旦形成师徒关系，哪怕老师不控制弟子的一生，弟子仅仅是为了自身考虑都不敢对老师有所不敬。

在一段时期，老师在某种程度上都比父母更亲，尤其是双方都是官员的情况下。

春秋时代有师徒关系的人极少极少，大都是家族内部的传承，不会将知识教给没有血缘关系的人。

所以，春秋时代一旦成了师徒关系，绑定的程度远比想象中更高。

那是非亲非故之下，有人愿意将自己家族传承进行教导，跨越了亲情的界线，受教导者必须要感恩。

能够以非亲非故的关系进行知识传承，其实也注定双方的关系一定不简单，算是一种双重加成了。

楼令绝对不会将远超当代的知识教导给赵武，甚至在武技上几乎没有多少可以教，但是不妨碍成为师徒的关系。

“我真的不存在成理论的武艺，纯粹就是力气大与反应快，能够教的也就一些经验了。”楼令知道大多数人都是这种情况。

当然了，打熬力气以及一些锻炼体魄的方面，每一个家族多少研究出了一些。

在打熬力气以及锻炼体魄方面，楼令倒是能够在赵武身上用一用，仅是这些都需要让赵武铭记恩情。

毕竟，打熬力气与锻炼体魄的方法，其实也是一个家族的不传之秘。

拜会完栾书之后，韩厥与楼令的队伍中增加了一人，这人是栾书的嫡长子栾黡。

在年龄方面，栾黡跟楼令差不多，或许栾黡还比楼令年长几岁。

只不过，看上去栾黡并不比楼令稳重多少，乃至于栾黡看着有些轻佻？

楼令跟栾黡当然认识，并且认识了好些年，只是双方接触得比较少。

“‘赵’城仍旧归于祁氏。中军尉会轻易将‘赵’地交出来？”栾黡是真的无法理解韩厥或楼令的信心来自哪里。

要知道一点，当初祁氏攻打“赵”地可谓损失惨重，后面拿到手也无法弥补祁氏的损失。

那样一看，哪怕赵氏在赵武手上复立是一种大势所趋，怎么看祁奚都没有可能轻易将“赵”地交出来。

栾黡也就奇怪一点，即便祁氏愿意将“赵”地拿出来，赵武拿什么来跟祁奚交换？

或者说，韩氏或楼令打算付出什么样的代价，与祁奚换取到“赵”地？