超越规则限制，速战速决，三秒决胜，始终是布鲁斯李评判自己实战武技优劣的最简单的实证原则。

第二阶段，奥克兰阶段，开始于1964年左右。

在这个阶段，发生了众所周知的黄泽民代表三藩市国术界的挑战比武事件，这成为布鲁斯李对华夏传统武术体系的现代实战效能和训练体系的科学适用性进行全面反思，并以此为基础，对振藩功夫进行现代化、科学化的中体西用全面改良的契机。

其时，布鲁斯李仍然对自己所掌握的传统武术寄予希望，因此他的所有改进，虽然大胆的吸收和借鉴了击剑、拳击的科学技战术理论，训练手段以及部分简单实用的拳击攻防技术，并通过不断地实战碰撞、检验，去粗存精，兼容并蓄，但仍然是以提升和完善以咏春拳为主体的振藩功夫的实战技能及其训练结构为重点和方向。

在这个发展阶段，布鲁斯李的振藩功夫随着中西结合研究的推进，体系结构开始变得相对丰富和复杂，踢、打、摔、拿技艺更加综合和完整。

在这个过程中，布鲁斯李曾毫不留情地批评很多传统武术的训练，就像在旱地上游泳一般不切实际。

因此，从1966年开始，布鲁斯李提倡的实战对抗新哲学就是——“如果你想学习如何游泳，你就必须亲自跳到水里去。”

到1966年，布鲁斯李全面改革了他的功夫体系的实战训练方式，开始针对各种街斗情形，戴上自己设计和整合的头盔、手套、护胸、护膝、护胫等全接触对抗训练护具，首开先河的进行今天实战的现代化的自由搏击训练，以模拟更真实的活生生的人与人之间的对抗情境与变化，进而培养真正的实战对抗能力，培养真正的实战意识、感觉和经验训练器材，也从木人桩，渐渐变成以手靶、上下拉扯式吊球、沙袋等现代化训练器材为主。

随着这种紧贴实战的自由化训练和实践的深入，布鲁斯李渐渐发现，如果还是固守在传统武术作为主体的理论和技艺框架之内，他已经慢慢陷入到束手束脚的改无可改的尴尬境地。

这个阶段的布鲁斯李武技体系，介于早期振藩功夫和后期截拳道之间，布鲁斯李称之为“振藩拳道”。

第三个阶段，洛杉矶阶段，开始于1967年左右。